Os Weblogs na Educação

É impossível não ressaltar a importância dos blogs no processo ensino/aprendizagem. Sua utilização torna-se instrumento valioso no processo educativo construtivista. Estes quando usados para fins educativos recebem o nome de Edublogs, e estabelecem um canal de comunicação informal entre professor e aluno.
Em relação à pedagogia, podemos afirmar que atualmente se tornou indispensável a não capacitação do profissional da Educação no que se refere à novas tecnologias. A rede precisa ser utilizada não só como diversão ou entretenimento, mas também como ferramenta de conhecimento de modo a contribuir na administração do excesso de informações e nos sentidos que podemos dar a elas.
O Weblogs, porém, não se comprometem a resolver os tão diversos problemas da educação. Para um bom resultado em sua utilização, é extremamente necessário que um bom enfoque, objetivo e metodologia se integrem a cada programa educativo.

Abaixo, destacam-se as habilidades que um aluno pode desenvolver ao criar um blog, promovendo dessa forma sua interação social na rede.
1) Liberdade em criar, modificar e recuperar informações, permitindo assim um controle do aluno sobre o discurso;
2) Possibilita uma maior interatividade entre os alunos, complementando assim a função dos fóruns de discussão;
3) melhor conhecimento do caráter pessoal do criador do blog. Este revela sua identidade pessoal criada pela natureza, e não pela visão de outro indivíduo.
3) A criação de comunidades capacita o trabalho colaborativo através da distribuição de funções a seus integrantes;O aluno vê seu papel de igual para igual ao do professor, que deixa de ser assim, o único destinatário da informação;
4) Os weblogs ocupa um espaço intermediário entre o Ensino Presencial e o Ensino à Distância;
5) O caráter modular dos sistemas de publicação dos weblogs permite a participação dos alunos nos blogs de seu interesse, favorecendo também ao professor conhecer um pouco mais da leitura de seus alunos.

A seguir serão mostradas algumas estratégias na utilização dos blogs no processo educativo:
1) Experiência na leitura crítica de outros blogs;
2) O aluno deve ter consciência de suas responsabilidades ao disponibilizar sua idéias na rede, colocando o professor como um dinamizador de debates sobre algum tema;
3) O weblog não deve se tornar o único apoio tomado pelo professor ou pelo aluno no processo de ensino/aprendizagem;

Para finalizar, rassalta-se a importância da utilização dos weblogs na perspectiva de educação construtivista. Seus modelos sevem de apoio à fins que integrem os alunos no meio social, ao mesmo tempo que torna a educação algo interessante ao aluno.